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本文摘要:一苇之缘 能否借我一茎芦苇 让我凭风渡江 或再行摸一支苇笛 诏一曲禅韵佛光 一 能否倒一支宽篙 驶进这片芦苇荡 疮一抹暮色苍苍 听得我演唱在水一方 那一年,达摩祖师抵达长江,望江水苍茫,无舟可楫,于是信手腰一支芦苇,抛掷于江中,祖师踏苇以航,乘江风而逝。折苇之际,祖师心中恻隐澜,忘曰:“怜汝亦是众生,今借苇而航,追赠汝一段心经,了我折苇宿念!”舜时,苇根茎之间,佛光云雾,一段摩诃般若波罗蜜心经跃然,透入不知。

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一苇之缘 能否借我一茎芦苇 让我凭风渡江 或再行摸一支苇笛 诏一曲禅韵佛光 一 能否倒一支宽篙 驶进这片芦苇荡 疮一抹暮色苍苍 听得我演唱在水一方 那一年,达摩祖师抵达长江,望江水苍茫,无舟可楫,于是信手腰一支芦苇,抛掷于江中,祖师踏苇以航,乘江风而逝。折苇之际,祖师心中恻隐澜,忘曰:“怜汝亦是众生,今借苇而航,追赠汝一段心经,了我折苇宿念!”舜时,苇根茎之间,佛光云雾,一段摩诃般若波罗蜜心经跃然,透入不知。且说那芦苇本有宿慧,春秋时圣人歌“蒹葭苍苍,白露为霜”时即挟此苇而为,此时,又得此炼,日夜成诵,日吸食日精,夜醉月华,渐成气候。寒暑不侵扰,四季无替,纵众蒹葭苍苍,此羞青青,隐于茫茫苇荡,推倒也较少人注目。

江畔无岁月,逝者如斯夫,倏忽知道几千年。这苇再一蜕去苇妆,逃难六道轮回,这一世再一投胎到江畔渔家,化作一翩翩少年,起名苇航。且看他眉清目秀,星眸俊郎,推倒也没渔人坚硬。

渔人幼时宠溺,只想供读,望其金榜题名,光耀门楣。这孩倒也争气,四岁能诵《三字经》《千字文》,六岁能诵李杜,方才弱冠,四书五经熟识,同乡人论道,每有难以置信言论。且有一奇一处,咿呀学语即出口成章,粗辨之,不是那“观自在菩萨”又是何语?有游方僧人闻之,以手膜覆以,称之为慧! 及至年长,乡试、会试、贡士,一帆风顺,高中第二十一名进士,祗金陵补。

于是以到任际,渔人卒,休假丁忧三年。于江边苇下,结庐而读书。每日遗文《心经》焚诵,以超度亡父之灵。

三年届满,正值七夕。倚江边,奏苇笛,化鹊桥仙于其中。

时,有葡萄架下,乞巧之女,闻之,以歌和之:“纤云弄巧兮,飞星传恨。银河迢迢兮,暗渡销魂。金风玉露兮,相见不语。人间无数兮,无数光阴。

”此女素衣长裙,广袖漫舞,清音盈盈。忽然,江水静,星月静,苇风息。

苇航长揖遥向,叩问芳名。女子演唱曰:“我所居于兮蒹葭苍苍,我所依兮晓月晨光。重罗小扇兮醉舞霓裳,谁与我同兮归彼大荒。

”欲,翩然而去,唯余清音含蓄,苇风带香。这苇航一时间痴绝,循苇风而去,见露痕凝,苇痕重,竞知道所踪。一时间心槁如木,那仕途红尘,在心中逆的飘飘渺渺。

整日沿江踏歌而觅得,知道经年。这一日,于望江楼上,得见一女子于烟柳之间一没有,丢下找寻,以后甘露寺未果。恰寺中经声佛号,钟鼓齐鸣,顿觉浑沌。入寺听得因果,于方丈室内闻祖师一苇渡江所画,欲爱好者。

乃闻前世今生,于青苇根际,腐肉草化萤,正是今日苦寻之女。方证,今日之所遇,前世之所因。

欲,马跃,号释航。后于寺中面壁十年,终证菩提!。


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